他17歲,卻每天站10個小時做一線工人......
我們常說,青春在于奮斗,可17歲的梁宇,盡管還尚未成年,卻曾每天要站10個小時,做電視機生產(chǎn)線的工人,用他的話說:“這叫有意義的奮斗嗎”?
16歲時,梁宇考取了昆明的一所技工學校,學習的是汽車商務(wù)專業(yè),讀書1年后,所在學校就開始安排他們進入企業(yè)實習。對實習充滿期待的梁宇和25位同學一起接受學校安排,到一家電視機生產(chǎn)企業(yè)開始了實習,但實習內(nèi)容卻大跌眼鏡——做生產(chǎn)線工人。
學習的是電子商務(wù),可實習卻做生產(chǎn)線工人,而且是站著進行零部件安裝,這一站就是10個小時。雖說都是正值青春,但每天10個小時的站立工作,讓每一個同學無論從體能還是心理上都無法接受,終于在1個月之后,有19個同學便回到學校繼續(xù)上課了。
剩下梁宇和6位同學想,這是一次難得的實習經(jīng)歷便互相鼓勵繼續(xù)堅持下去,這一堅持就是3個月。實習結(jié)束后,梁宇結(jié)算工資重返學校,原來這么辛苦的工作,每個小時只有15元......
回到學校,梁宇深知沒有技術(shù)未來會面對怎樣的社會,于是決定要好好的學習知識和技術(shù),但因為實習這幾個月,學校里課程都落下了,梁宇和幾位同學就一起請老師在課余時間補課。但老師卻打算用2個星期上完3個月的課程,終于,堅持了3個月實習、嘗盡了沒有技術(shù)的苦的梁宇和同學們,打算放棄自己當時所選的專業(yè)課程。
“我才17歲,不能就這樣荒廢,我要重新選學校”!梁宇想,這一次就選一所真正可以學到技術(shù)的學校。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,梁宇查詢到了萬通汽修學校,于是便和媽媽一起來校考察,梁媽媽和梁宇對學校的教學設(shè)備和教學模式非常滿意,便當即報了名。入學不到一星期,梁宇說:“雖然我沒有汽車知識基礎(chǔ),但上課我都可以聽得懂,也可以動手操作了,老師們也都很負責”。
17歲,可以不奮戰(zhàn)書山題海,但不可以荒廢青春。未來并不簡單,但也不復(fù)雜,好好學習技術(shù),和梁宇一樣,成就自己想要的生活。
目前,盡管學校尚未開學,梁宇也堅持每天在家聽老師的直播課,并做好相應(yīng)的筆記,因為,他不想因為一時懶惰而離自己的專業(yè)課程越來越遠。
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