成長(zhǎng)是一本用生活經(jīng)歷描繪的畫冊(cè)，走的路多了，畫冊(cè)內(nèi)容也就豐富多彩。對(duì)于正處于弱冠之年的高考生而言，生活經(jīng)歷就是不舍晝夜地在教室里埋頭苦讀，只為他日金榜題名。然而，高考的現(xiàn)實(shí)卻是如此赤裸裸，考不上的學(xué)生只能抱著失望尋找新的方向。

正在積極工作中的劉強(qiáng)

　　2011年，和廣大高考落榜生一樣，這位叫做劉強(qiáng)的四川簡(jiǎn)陽(yáng)男孩剛剛經(jīng)歷高考帶來的挫折與失敗，看著300多分的成績(jī)失去了人生的方向。難道這個(gè)正值青春年少的學(xué)生就此認(rèn)命嗎？

　　不！這不是他的歸宿，也不是他的前途。師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)，正如劉強(qiáng)這個(gè)名字一樣，賦予他自強(qiáng)的力量。在短暫灰暗的人生處境里他找到了一條出路——學(xué)技術(shù)。在家里人的指導(dǎo)下劉強(qiáng)找到了人生的新方向——學(xué)汽修。

劉強(qiáng)在車展上細(xì)心地為市民解惑釋疑

　　2011年7月，劉強(qiáng)滿懷信心的報(bào)讀了四川萬通汽修學(xué)校，成功的邁出了人生蛻變的優(yōu)先步。“學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室是開放的，我們隨時(shí)可以到里面加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練。”他還告訴記者，在萬通汽修教育“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式培養(yǎng)下，能清楚明白知識(shí)原理，還能實(shí)際操作。不僅如此，老師們通過整車實(shí)訓(xùn)中心“可視化”教學(xué)設(shè)備，在指導(dǎo)學(xué)生處理汽修細(xì)節(jié)上，可謂面面俱到，絲毫不差。

劉強(qiáng)積極參與校園職業(yè)規(guī)劃演講大賽

　　2015年7月17日，在四川萬通汽修學(xué)校舉辦的第五屆“萬通杯”全國(guó)汽車維修技能大賽的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，身著紅色裁判服的劉強(qiáng)正拿著表格仔細(xì)地給參加學(xué)生組整車保養(yǎng)與檢查的選手打分。闊別兩年，劉強(qiáng)以這樣獨(dú)特而貼切的方式回到母校，印證那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)“今日我以母校為榮，明日母校以我為傲”。

第五屆“萬通杯”上劉強(qiáng)正在為選手打分

劉強(qiáng)正在與裁判們商討評(píng)分

　　然而，此次“萬通杯“大賽上劉強(qiáng)不僅僅擔(dān)任裁判，在《企業(yè)對(duì)汽修人才的需求及對(duì)萬通培訓(xùn)的建議》座談會(huì)上，代表成都集大成標(biāo)致4S店為學(xué)校汽修人才培養(yǎng)提出了自己的寶貴意見和看法。“其實(shí)，現(xiàn)在的企業(yè)最看重的還是學(xué)生的素質(zhì)，在實(shí)習(xí)期一個(gè)踏實(shí)、懂事、上進(jìn)、有禮貌的學(xué)生是企業(yè)最希望培養(yǎng)的人才，領(lǐng)導(dǎo)知道剛出來的學(xué)生在技能和心態(tài)上都不成熟，但是端正的態(tài)度和優(yōu)異的素質(zhì)就很重要。”

在萬通教育與企業(yè)座談會(huì)上劉強(qiáng)代表企業(yè)發(fā)言

　　當(dāng)年高考落榜失意，今日在汽修行業(yè)蒸蒸日上的劉強(qiáng)，在這場(chǎng)華麗蛻變的背后是他正確選擇和勤奮努力的結(jié)果。未來，這支汽修行業(yè)的潛力股即將遵循著自己的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)汽修夢(mèng)的藍(lán)圖，“我希望自己在五年內(nèi)能小有成就，升做技術(shù)主管。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，則希望憑借自己的力量創(chuàng)辦屬于自己的汽車維修廠。許多已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐已經(jīng)證明了靠技術(shù)創(chuàng)業(yè)的可行性，所以我相信自己也可以做到。”