居高不下的畢業(yè)生人數(shù)，再加上日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，讓求職者的就業(yè)道路走得異常艱難。如果此時(shí)畢業(yè)生求職還不出“狠招”，那么便很難獲得用人單位的關(guān)注和青睞。可是，什么才算是狠招？按照中國(guó)求職者傳統(tǒng)的就業(yè)路徑，通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)入實(shí)習(xí)公司、依靠出色作品獲得關(guān)注、憑借他人推薦進(jìn)入企業(yè)等最為普遍。

就業(yè)這樣難 畢業(yè)生求職還不出狠招？

　　而在這個(gè)路徑中，求職者完善的準(zhǔn)備、自信的態(tài)度以及核心的競(jìng)爭(zhēng)力，是確保他們?cè)诩ち业木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的根本方法。而其中，又以核心競(jìng)爭(zhēng)力最為關(guān)鍵。那么什么是人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力呢？就業(yè)專(zhuān)家認(rèn)為，一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力是指他能夠長(zhǎng)期獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力，通常情況下，核心競(jìng)爭(zhēng)力包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是崗位需要的優(yōu)異技術(shù)能力和創(chuàng)新能力、二是優(yōu)異的職業(yè)素養(yǎng)。

　　基于此，作為國(guó)家汽修人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地的成都萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校，針對(duì)學(xué)子的就業(yè)問(wèn)題和核心技能的提升，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)計(jì)中都力求創(chuàng)新，并且將“實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)”和職素培養(yǎng)貫穿教學(xué)始終，以此提高學(xué)子的實(shí)際操作水平和綜合素質(zhì)水準(zhǔn)，讓學(xué)生積累出突出的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以便在職場(chǎng)中占得先機(jī)。

成都萬(wàn)通實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)基地

　　更為重要的是，為保障學(xué)子就業(yè)，學(xué)校還為畢業(yè)生提供了五重就業(yè)服務(wù)和全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升學(xué)子的就業(yè)成功率，讓其不僅能順利就業(yè)，更能滿(mǎn)意就業(yè)。因此，對(duì)于萬(wàn)通學(xué)子來(lái)說(shuō)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)、創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和服務(wù)以及學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的各種就業(yè)服務(wù)措施，都是他們求職過(guò)程中不可缺少的“狠招”。他們中，很多人也都因?yàn)檫@些狠招獲得良好的職業(yè)發(fā)展，有的在技術(shù)崗位游刃有余，有的則在管理崗位上風(fēng)生水起。他們憑借自己的能力及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，得到了用人單位的認(rèn)可，也獲得了前所未有的自信，真正找到了自己的用武之地。