在當代，就業能力仍然是高校教育目標的重要內容之一，來自成都萬通汽修學校新能源汽車技術工程師專業的何蛟龍，當前正在北汽銀翔汽車進行頂崗實習，在企業的工作，給了他全新的視界，讓他見識到許多課堂中難以見到的氛圍和場景。在他看來，頂崗實習為他們提供了提高自己環境適應能力的機會，也讓他們得到了更貼近企業的職業指導和職業訓練，這對于他們今后的職業發展有著不可小覷的助推作用。

　　實際上，在成都萬通汽修學校，工學結合的模式很早就有，發展至今天，工學結合已經成為學校職業化人才培養的一個重要標簽。每年學校都會積極拓展一些新的且實力雄厚的車企用人單位，以此豐富學子的實習環境，讓學子得到更加多元化的職業能力鍛煉，從而學到更多更專業的知識。

　　與此同時，學校也會不定期邀請企業知名技術專家到校指導，一方面給學子帶來企業化的職業訓練課程，另一方面也為學校專業老師的教學提供更多的理論依據。并且，參考當前優異車企的環境，學校除了引進企業的各種先進設備外，還引進了多種符合市場發展規律的全新技術。根據成都萬通汽修學校教學管理部段主任的介紹，僅今年，學校就引進了汽車精致修復、元征車云診斷等多項汽車新技術，還計劃建設一條在國內汽車企業中少有的鈑噴流水線，讓學子開闊知識面，并練就最專業的汽修技能。

　　此外，針對當前學子們對于在技能院校學不到真本領的擔憂，學校也在專業設置、教學模式和就業服務等各方面進行了科學的革新。根據行業發展的規律和企業的需求，學校設置了多個應用型專業，而在教學方式上，學校則采用"理實一體化"實戰教學、工單式教學以及企業化的6S管理，致力于為學子提供一個能滿足他們實訓實戰需求、且具備現代車企氛圍的學習環境。最重要的是，針對學子的就業問題，學校也出臺了各種保障措施和幫扶政策，因此那些練就了真本領的萬通學子不僅畢業即能順利就業，有的甚至還未畢業就已經被企業提前預訂，真正實現了就業無憂。