根據記者的走訪了解，創業經驗不足、抗市場風險能力差、啟動資金的短缺等成為了青年創業者更大的阻礙。例如當前十分熱門的汽修行業，便十分受青年創業者的喜愛。雖然汽修行業是一個技術性較強的行業，但要入門卻并不難。當前許多“零基礎”入學的汽修學子，也能通過循序漸進地學習掌握精湛的汽修技能。其實，對于青年創業者而言，要想成功創業，除了要加強企業管理知識的補充外，還應該具備相應的技能。許多專家都認為，創業者只有掌握了專業技能，才能不受制于技術人員，讓自己成為創業項目的“門外漢”。

　　日前，記者在走訪成都萬通汽修學校時便發現許多有著明確創業目標的學子，他們創業前并沒有盲目創業，而是選擇先學技術后創業，這樣“有備無患”的創業態度獲得了許多創就業專家的肯定與贊揚。而現實生活中，也不乏通過技能而成功創業的案例。畢業于成都萬通汽修學校的馬林平，年紀輕輕便創辦了自己的汽車生活館，贏得了自己人生當中的優先桶金，成為眾多青年創業者中極具代表性的一位。而他的奮斗歷程，也稱為了眾多同齡人向往和努力的目標。

　　記者了解到，起初馬林平對汽修并沒有多大興趣，隨著對汽修行業越加深入的了解，他越覺得汽修行業是個前景廣闊的行業。因此，在確定了創業目標后，他毫不猶豫地選擇了汽修行業。而為了更好地實施創業計劃，他報讀了成都萬通汽修學校汽車4S維修技師專業，決定進行系統的汽修技能訓練，以便為自己日后的事業發展奠定堅實的基礎。

　　學校獨特的“理實一體化”實戰教學模式讓“零基礎”的他很輕松地進入學習狀態，而包含了專業教育、校紀校規教育、安全法制教育、軍訓、行為規范訓練、素質養成訓等內容的“三教三訓”教育體系，則讓他在專業技能、綜合素養方面得到了更大限度的鍛煉和提升。因此，畢業后經過一段時間的實習和歷練，馬林平便憑借著在學校所學習到的專業技能以及創就業導師的支持順利實施了自己的創業計劃。

　　去年4月，馬林平與姐姐合資，創辦了自己優先家汽車生活館，投資約在80余萬元，但不到一年時間，他已經盈利90余萬，讓他成功收獲了自己事業路上的優先桶金。而隨著市場經驗的積累，馬林平還計劃積極拓展自己的事業藍圖，目前，他已經著手開設自己的第二家店，與此同時他也在繼續學習，一方面不斷精進自己的專業技能，以便為企業員工提供技術支持，另一方面也在不斷補充企業管理知識，更好地管理企業，以便讓自己的企業在行業中穩穩立足。